改变句式——把字句、被字句的互换
关于把字句和被字句的互换练习,我记得在第二册语文练习中已经出现过了,人教版第三册的《语文园地七》再次出现了两种句式的互换练习,可见它的重要性。为了便于学生熟练掌握,下面介绍一下我在以往教学中的体会: 一是让学生了解“把字句”和“被字句”的组成部分。 “把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示, 即:把字句=主动者+把+被动者+动作成分 例:弟弟把水喝了。( “被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示, 即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分 例:太阳被乌云遮住了。( 二是利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”,再进行比较。 例如:风 把 树叶 吹落了。(把字句) 主动者 树叶 被 风 吹落了。(被字句) 被动者 从上面的例子中可以看出,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者” 三是提醒学生在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。 例:茂密的树林把太阳遮住了 变换后: 太阳被树林遮住了 四是提醒学生在互换中,句中的词语搭配不能改变 。 例:八路军把全部敌人消灭了。(把字句) 变换后:敌人被八路军全部消灭了 在以后的学习中,我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点,例如:小明借走了我的铅笔。(陈述句) 小明把我的铅笔借走了。(把字句) 我的铅笔被小明借走了。(被字句) 本周末,我们家长可以和孩子共同做一做下面的句式练习,加以巩固。 (一)“把字句”变换“被字句” 1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 4、我把作业写完了。 5、我把画挂在了墙上。 6、积雪把大树的枯枝压折了。 7、他把小鸟放回了大自然。 8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。 (二)“被字句”换“把字句 1、水洼里的水会被太阳蒸干。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。 4、教室被同学们打扫得干干净净。 5、八只大铁牛被大水冲走了。 6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。 7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。 8、船上的食物很快被他吃光了。 |
评论