优秀生犯错的辅导个案
邓吾佳
班主任工作是一项复杂纷繁的工作,每个班主任都会面对几十个不同的面孔,几十颗不同的心。学优生自满,学困生厌学,优秀生骄傲,后进生乱纪等等,要在这样一个特殊的群体里,发展一个和谐快乐、积极向上团队,作为班主任应具备较强的智慧与能力。
学困生与后进生的犯错,班主任早已应对自于,但往往有个别的优秀生,不经意的冒出个错来,使得当班主任的束手无策。我班有个优秀生刘佳林同学,学业成绩各科都顶尖,是班上的学习委员,年年被评为三好学生。有一次中午,他竟然没回家吃饭,进了网吧玩游戏,被同学发觉揭发了。我听到这回事,顿时火冒三丈,但冷静一想,应抹下心头火来处理这件事情。下午开始上课了,我装作不知道,到了下午最一节自习课,我把刘佳林同学叫到了办公室。
“刘佳林同学,你是个好学生,今天老师把你当作朋友来进行交流,你能不能诚实地告诉老师,你今天为什么去上网呀。”
“老师,我不是故意犯错,今天早上我爸爸和妈妈吵架,妈妈走到外婆家去了,爸爸说他也不管我了,今天回家家里一定也没人,准会没饭吃,我只好到网吧逗留一个中午。”
“刘佳林同学,你很诚实,老师一直相信你,这次也一定说的是真话。但是,你也先得回家去看看呀。”
“嗯,老师,我错了。”
“你没错,老师不怪你,要不放学了,老师陪你回家好不。”
“好的。谢谢老师。”
放学了,我带着刘佳林同学一路有说有笑地来到了他家门前。
“你按按门铃”我对刘佳林说。
他按下了门铃“请开门,请开门……”
“咔”门开了,开门的是他爸爸,妈妈也坐在沙发上。他们见我的到来,忙迎我进去。
我稍坐了会,进行了短时间的交流后,我带着快乐离开了刘佳林的家,一路上,我在思索,家长的一遍遍的“感谢”。
第二天上学,我在全班宣布,刘佳林同学昨天中午在网吧之事,老师以调查清楚了……
总之,我认为,作为一个班主任,对学生的犯错要认真倾听,冷静分析,晓之以理,动之以情,不管是优秀生还是后进生都应平等对待。
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