2011年1月12日。
晚上7点30分，上课铃响过不久，三年级班主任李华姣老师急匆匆、气喘喘地找到我，话语结结巴巴地。我一愣，肯定是出大事了。我对她：“说不要急，出了什么事？”她断断续续地回答：“我班有两个同学不见了，我到处找了，学校每个角落都不见。”
我找到同班同学询问情况。
有的说，刘佳健和刘文武两个人晚餐后把被子捆好了，说是他爸爸就来接他们的；有的说，在打上课铃前我还看见他们两个在滚弹子；还有的说，他们两个喜欢到那个小洞里去玩的，等等的说法。
这些线索对于我来说一定有用。捆了被子，是自己捆的；上晚自习前还在学校里滚弹子；喜欢到那洞里玩。到底他们到哪去了？根据调查的结果，我们集中商榷了一个行动方案。
首先还是打电话通知家中，看他们是不是回家了，如果是回家了，那一定还在路上走，我要家长从家中出发，我派一个老师从学校出发，两头并进找。学校也派老师查遍每个角落。一个钟头过去了，都没下落。我边找边想：这么小 的孩子在外宿很不可能，要不是到了亲戚家，要不是跟通学生去了。家长以电话到处询问，我们到通学生家到处找，半个多钟头结束了，还是没下落。这就出了活鬼了，我们都返回了学校，集中分析情况。我想到有同学说，他们两喜欢到那个小洞中玩，我跟老师说了后，一个幼师说，我开开活动室的门去看看，看他们是不是在那个洞里，说完就去取钥匙去了。
取钥匙的还没来，有人说：“找到了，找到了！”所有的人惊喜万分，我终于嚅了口气。原来他俩听到老师要开门了，就急着往外钻，老师们顺着脚印查去，他们俩紧紧地贴在墙角里。
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