“好习惯伴我行”阳光行动
评比活动方案
为了更好的推进“好习惯伴我行”阳光行动,全面促进学生身心健康,全面提升办学品位,全面提高学生的综合素养,特在全体学生中开展“好习惯伴我行”阳光行动评比活动。
一、活动主题
“好习惯伴我行”阳光少年
1、“好习惯伴我行”我真棒!
2、“好习惯伴我行”他真棒!
二、活动时间
2011年10月8日——10月9日
10月8日开展 “好习惯伴我行”我真棒!
10月9日开展 “好习惯伴我行”他真棒!
三、活动形式
以班为单位开展演讲活动
四、参与对象
全体学生参与
五、活动步骤
1、活动准备。每个学生写好两份发言稿,第一份是向大家介绍自己的好习惯,第二份是写你最了解的同学的好习惯有了些。
2、活动组织。在班级演讲会上发言。
3、评比办法。两次活动,分两次记分。自己介绍的通过全体同学赞同每一点记1分。人家介绍的,大家认为是的记1分。最后将两次得分相加看谁分数最高,按从高到低取前3名。
4、奖励办法。学校颁发《“好习惯伴我行”阳光少年》奖状。
5、资料管理。学生发言稿装订成册交教导处管理。
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